1975

Dec. 24th, 2010 06:42 pm
vbulavkin: (Default)
 1 9 7 5
         1975 год родился в среду.
         Только началась третья четверть, как нам на политинформации сообщили, что Ангола добилась независимости от Португалии. Как я искренне радовался за моих чистокровных братьев - анголов!!! Не успела четверть закончиться как меня поздравили сногшибательной новостью - Эфиопия разогнала монархию и выбрала социалистический путь развития!!! Очень жалел, что прототип памятника (школа носила фамилию А.С.Пушкина и бюст великого сказочника красовался перед школьным зданием) не дожил до этого эпохального события (каких-то 138 лет) - поэт прекрасно писал стихи, но плохо стрелял. Но зато стало немного легче пересекать открытое пространство от забора до входной двери, естественно с благородной целью попасть на уроки и при этом надо было прошмыгнуть незамеченным дежурными учителями. В ту жуткую эпоху в школах существовал полувоенный режим. Особенно нам доставалось за длинные волосы. -Стой Булавкин! - И далее по накатанной колее, -что за вид, когда подстрижешься? Дневник,,,, какие-то выговоры,,,. -Поэтому приходилось вместо учебников таскать несколько дневников (у меня было обычно два), кроме того они постоянно безвозвратно терялись. Иногда школьным воспитателям советской культуры удавалось укоротить мой головной убор, но через некоторое время природа отвоевывала утраченные было позиции и можно было хвастаться еще более раскошной шевелюрой. Непримиримая борьба разгоралась с новой силой.
          После таких издевательств над личностью ни на какие выпускные вечера даже и мысли не было остаться. Быстро получил корочку об окончании моего десятилетнего срока наказания в школьных стенах и в тот же день прыгнул в поезд, доставивший меня в столицу. Потом электричкой добрался до города Долгопрудный и пошел в приемную комиссию МФТИ. Поступал на факультет аэромеханики и летательной техники. У человека, принимавшего документы, отвисла челюсть, когда он увидел мои “патлы”, но документы все-таки взял, наговорив мне всякую воспитательно- комсомольскую чушь. Вступительные экзамены все сдал. Перед собеседованием решил укоротить прическу, чтобы не шокировать профессоров ( немного напугал "комсомольский вожак"). В определенный день я не нашел себя в списках зачисленных (наверное на собеседовании меня из-за изменения внешнего вида не узнали :-)).
          Школьная НВП мне сделала хорошую антиармейскую прививку против казарменных порядков поэтому, чтобы своей строевой походкой не вводить в зеленую тоску генералов, поберечь от коррозии их стальные нервы, поступил в Горный.
          1975 год скончался также в среду.
          
          Merci beaucoup
Вот и закончились в этом периоде раскопки, а Вам за ваше огромное терпение концерт на You Tube :
                          Pink Martini - Let`s Never Stop Falling In Love
                          Pink Martini - Live Portland Amando Mio
                          Pink Martini - Lilly
vbulavkin: (Default)
ЕГО ВЕЛИЧЕСТВО СЛУЧАЙ
       2 Октябра этого года я поставил в конце рассказа Cumparsita ".", а 4 Октября рассказал младшей дочери как меня отец пытался учить играть на музыкальных инструментах и в ответ услышал, что она помнит маленькую губную гармошку и добавила то, о чем я даже не подозревал; а именно, когда ей было 6 или 7 лет, то у дедушки оказывается была специальная доска и он учил внучку ,,,,,,,,,,,,,, ногами отбивать ЧЕЧЕТКУ! Сообщение дочери меня вначале удивило, а спустя некоторое время поставило весьма трудный для меня вопрос - как так получилось, что наши интересы не пересеклись в этой точке? Мне всегда нравилась чечетка или по другому степ, которую (-ый) тогда я мог видеть только в фильмах, например - "Неподдающиеся", "Карнавальная ночь". Танец меня всегда завораживал. Может у отца были и специальные, подбитые металлическими пластинами для степа туфли и он их хорошо прятал, чтобы никто не видел? Ведь семейная жизнь полна опасностей и заинтересованная сторона могла найти и уничтожить их, как случилось позднее с моей обувью для латиноамериканских танцев. А если вспомнить, что в школьные годы мы прикручивали титановые пластины к каблукам, чтобы вечером высекать искры при ударе ногой по асфальту, как в мультфильме “Золотая Антилопа”, то здесь вообще оставался один шаг до степа; но никто не показал, не стал учить. Может он боялся, что я заброшу учебу и уйду с головой в новое хобби?
          После 8 класса часть летних каникул я провел в деревне у папиной сестры. Ее муж, Петр Федорович, вел математику, физику и труды в местной школе. Узнав о моих планах, о техническом вузе, сообщил мне, что уже четвертый год выходит специальный физико-математический журнал для школьников под названием "Квант" и предъявил мне несколько экземпляров. Все, в математику я влюбился по уши. Брильянт среди наук засверкал совершенно новыми для меня гранями. Kак важно в определенное время оказаться в нужном месте и встретить осведомленного человека и,,,.
vbulavkin: (Default)
LA  CUMPARSITA
    К окончанию школы я имел абсолютно "около ноля" музыкальный слух и еще был счастливым обладателем "Невроза Сикорского", единственное что успел в попыхах захватить из подземного хода. Когда волновался не мог выговорить любое слово, начинающееся на букву "П", что затрудняло мое общение с человеческой рассой так как  вынужден был произносить фразы медленно и ровным тоном. Небольшое растройство вестибулярного аппарата, полученное мною после падения с ледяной горки, растроило мои планы полета на другие планеты, так как после даже одного кувыркания через голову на траве я полностю терял на долгое время ориентацию в пространстве, а детских качелей вообще боялся панически. В добавок я мог похвастаться унаследованными невероятными вывертами законов Менделя от общих предков с моими дальними родственниками с Малайского архипелага фигурой и походкой. На мою осанку отец всегда обращал пристальное внимание и когда мы шагали рядом бок о бок, то он периодически отвешивал мне кулаком тяжелые удары по спине между лопатками, так что я отлетал шагов на десять вперед - это он выпрямлял мою сутулость. Видимо все батины в совокупности старания и плюс, любимые мною из всего фигурного катания только спортивные танцы, разрозненные фрагменты кинофильмов, обрывки услышанных по радиоприемнику мелодий, сформировали во мне желание когда- нибудь в будущем научиться танцевать ТАНГО!
      На     You Tube -      Tango "La Cumparsita" from the motion      picture "Tango", 
         и улыбнемся -            Stage Tango (La Cumparsita).
 
vbulavkin: (Default)

 BESAME  MUCHO  2  
      Второй после рождения момент в жизни человека, а тема получилась не раскрытой вообще. Сделаю попытку немного приоткрыть ее.
      Двор у нас был огромный: была большая горка, с которой зимой мы катались на санках, футбольная площадка, золотоносный ручей , целый ряд сараев, принадлежащих жильцам, "развалюшка" - остатки какого-то здания с размерами примерно 15 на 15 метров, в которой уже были заросли кустарников и молодых деревьев, еще ряд сараев и естественно два дома в которых мы жили. Один был одноэтажный, а другой двухэтажный с огромным подвальным помещением под ним. Закоулков, щелей, чердаков, крыш, подвалов, лопухов,,,, ,где можно было спрятаться даже от кровожадных аппачей, имелось более чем достаточно.

       По вечерам мы любили играть в прятки. В эту игру играл весь двор, исключая наших родителей и конечно бабок. И вот например: кто-нибудь из младших водит,,, некоторых он уже нашел и застукалил, кого-то не смог и продолжает поиски оставшихся. Ходит, ходит,,, вдруг слышит слабый шорох в щели между сараями и лезет туда разведать,,,, и тут ему под нос здоровенный кулачище и зловещий шепот, -тссс, тихо, нас здесь нет,,, . -Водящий с пониманием вылазиет и объявляет, что Мишу с Машей точно не найти. Все вникают в ситуацию и ,,,, игра продолжается уже в меньшем составе. Прошло некоторое время ,,, дошел черед и до нас,,,  мы вдвоем схоронились так, что нас тоже ни как не могли найти водящие. Свидетелями были только звезды.                                                                                                                                     

vbulavkin: (Default)
 BESAME  MUCHO  
      Вспомним свой самый первый поцелуй! Самый,самый! Потом их будет много и почти все они будут первыми. Поцеловался я впервые в своем дворе. Не скажу кто была эта девочка и место не укажу. Единственное, что точно не под грушей.
      К сожалению голоса нет, а то бы я вам спел, но выход как всегда есть. You Tube. Слушаем БЕСАМЕ МУЧО на любой вкус в исполнении великих мастеров: Andrea Bocelli, Dean Martin, Mario Lanza, Tino Rossi, Cesaria Evora, Cristina Motta, Placido Domingo,,,и над вами бесконечное, ночное звездное небо,,,
      И все таки не удержусь: Louis Armstrong   Kiss of Fire ( El Choclo - Tango).       
vbulavkin: (Default)

ПРЕДАТЕЛЬ

     - Так сынуля, спать, - я не сынуля, -ах да забыла совсем, извини, ты же настоящий солдат, завтра пойдешь в бой. Не волнуйся, погоны сейчас пришью, - только не крепко, - конечно,конечно, -сказала мама и вышла из моей комнаты, предварительно выключив свет и тихонько закрыв за собой дверь.

       Я никак не мог уснуть. Клара Григорьевна, моя классная руководительница, сказала, что мальчишки должны защищать своих девченок, что бы их не "убили" ребята из других классов. У меня никак не умещалось в голове слово "убить". Это что? Это как мы из рогаток стреляем воробьев? Он сидит на ветке, чирикает, головкой вертит во все стороны, а я к нему тихонечко подкрадываюсь, подкрадываюсь, поднимаю рогатку, зажмуриваю левый глаз, навожу оружие на него, медленно оттягиваю резину за кожанный "язычок", который зажимаю между большим и указательным пальцем. Этот "язычок" я недавно отрезал от отцовых ботинок, которые он носил летом, думаю они ему не скоро пригодятся и может он про них вообще забудит. Между пальцами чувствуется шарик от подшипника. Птичка ни о чем не догадывается и продолжает свои песни,,, . Я разжимаю пальцы и ,,, перья от певца медленно кружась опускаются на землю, где уже лежит его тушка. Бррр. Ужас. Но ведь мы то будем завтра убивать и нас тоже, но не по настоящему, только погоны сорвут  и все. Мы то останемся живыми. А убитыми будем только понарошку ,,,, . Хотя некоторых девченок из своего класса я бы прихлопнул. Постоянно дразнят ***** и ^^^^^. А вот в параллельном классе мне нравится одна девочка. Cимпатичная, тихая. Мне кажется на переменах она поглядывает в мою сторону. Но она попала в лагерь синих, а я в лагерь красных. И что теперь делать, если мы окажемся друг против друга? ,,,,,,,,

        Над заснеженным полем раздается команда командира-старшеклассника,- Орлы, вперееед! Пленных не берееем! ,-Наш класс сломя голову понесся на встречу "синим". Те в свою очередь с криками "Ура" бросились на нас. Среди "врагов" я заметил ее ,,,, мне показалось она тоже увидела меня,,, мы устремились на встречу друг другу,,,,,,, когда между нами оставалось совсем маленькое расстояние я споткнулся и упал в снег, потом почувствовал как с меня быстро содрали погоны и услышал ее победный крик:-еще одного убила!,,,,,После "битвы" на поле боя остались "убитые", а "живые" побежали спасать, а может захватывать знамя. И тут одна девочка из нашего класса, которая постоянно задирала меня и оказавшаяся тоже без погон после свалки, говорит,- а ты что Булавкин не сопротивлялся, проиграл какой-то девченке,,,, да ты наверное ПРЕДАТЕЛЬ!

     От этого страшного слова я сразу проснулся, было уже утро. Услышал как отец пожурил мать за слабо пришитые погоны, их мол сразу ветром сдует и меня моментально убьют. Мать предложила ему сделать как он считает нужным, на что батя ответил, что он бы пришил их прямо к телу, но так как этого нельзя, то пусть останется как есть.  

vbulavkin: (Default)
 ЗАРНИЦА
      Вот еще один гвоздь в крышку гроба, что из себя представляла советская школа и за одно хочется напомнить тем, кто любит петь хвалебные песни про своих добреньких учителей. Работая над рассказом "Пушечное мясо", вспоминая как нас готовили для этого мясного блюда из человечины, под каким соусом нас хотели подать на следующую бойню, докопался до такой задорной и веселой, всесоюзной игры, как "Зарница".
       Мучился в классе - может пятом, может шестом, но точно помню, что это безобразие творилось зимой. Взрослые дяденьки и тетеньки будучи малышами не наигрались в "войну" -  а тут детство в  _опе заиграло и решили поиздеваться над нами. Каждый школьник должен был на прямоугольных кусках картона что-то нарисовать, потом это хозяйство пришить, но не сильно, на плечи той одежды, в которой он должен был находится во время этой игры. Все школьники делились на два лагеря. Чье войско больше сорвет этих импровизированных погон, тот и выходил победителем в "битве". Если с тебя сорвали только один - ты ранен, если сорвали оба - ты убит. Приучали! Было еще и какое-то знамя, особо охраняемое. В общей сваре участвовали и девченки и мальчишки. Влияние разницы в возрасте и естественно в силе никто оспаривать не будет и выводы делайте сами. Находились хитрецы, у которых погоны были матерчатые и пришитые намертво - стащить их можно было только с бездыханного тела. Я до сих пор слышу плаксивый звон от наших жалоб на несоблюдение всеми сторонами договоренных заранее условий, которые конечно должны были обеспечить наши любимые учителя. Не знаю были они сами в восторге от такого или нет, может кто-то возмущался, не знаю. Разбитые носы, в кровь рассеченные губы,,, - к счастью, насколько я помню, наш класс этого избежал, но тогдашнему директору думаю перед написанием бравого отчета о проведенном патриотическом воспитании, надо было пойти в кабинет НВП, если такой уже был тогда, взять пропиленный автомат, передернуть затвор, приставить к своей голове и нажать на спусковой крючок.
        Почему спортсменов разносят по разным весовым, возрастным,,,  категориям? Понимаю, что может быть и другое мнение. Сейчас многие стали мамами и папами, а некоторые и дедами; имеется вопросик - отпустили ли бы Вы своих детей на такие военно-спортивные игрища? А если нет, то тогда почему наши бессердечные родители так поступили с нами? И еще для тех, кто скажет "нет" - если опять учителя эту бодягу заведут в вашей школе, то как поступите?
vbulavkin: (Default)
      Произошло как и в одноклассниках, поэтому почти без изменений ,,,
НАТАШКА  Д`АРК **    (часть2)
     Прошел почти месяц после первой части и я совсем закрутился с другими рассказами; пока один печатаешь уже следующий, а то и несколько формируются в голове и совсем забыл о продолжении этой вообщем-то ужасной истории. У нее счастливый конец. Наташка осталась жива и невридима, она успела в последнее мгновение прыгнуть с охваченного огнем стога сена и благополучно приземлиться.

ГРУША

Dec. 2nd, 2010 03:46 pm
vbulavkin: (Default)
     Память - липкая штука, теперь вот двор,,,а между прочем в нем росла,,,,,,  
 
ГРУША
     Вы видели как оберегают президентов? Их не умеют сохранять. Знаете как был убит Джон Фицдже́ральд  Кеннеди? А вот в нашем дворе Ли Харви Освальд не то что в оптический прицел не успел бы рассмотреть президентский кортеж, стрелок просто не смог бы расчехлить свою винтовку, как его тотчас бы завалили бабки, живущие в нашем дворе. Как охранялась в дворе груша, так не охранялся Алмазный фонд в СССР. До определенного момента это старое, корявое дерево никого не интересовало, но где-то за пару недель до созревания плодов оно переводилось в стратегический объект № 1 и бабками устанавливалось круглосуточное за ним наблюдение. Груша росла рядом с первым, главным игровым столом и большая часть кроны находилась прямо над ним. Если мы садились играть за этот стол в карты, как тут же к нам тихо пристраивался "вохровец" в ситцевом платочке и зорко следил за окружающим пространством, чтобы в случае непроизвольного падения с дерева каплевидного плода оказаться в этот момент рядом.
      Когда бабульки резались в "девятку"или в "дурака", то румяные, упавшие с дерева плоды лежали кучкой на столе и всегда прикрывались полотенцем. Перед уходом на покой по своим "кельям" они начинали дележку между собой апетитных плодов по неизвестному нам принципу. Перед этим  они всегда нас отгоняли подальше, как назойливых мух. Особенно"зверствовала" Мариванна, я ее запомнил в голубом халате (а может цветочки на нем были синие) и в покрывавшем голову белом платочке, завязанным под подбородком пионерским узлом. Мне кажется у нее была инсомния, по простому хроническая бессоница. Старшие ребята еще до нас попробовали глубокой ночью потрясти заветное деревце, но что случилось с ними они так нам и не признались; по их реакции на наши настоятельные распросы, мы четко сделали себе зарубки на носах, что лучше ночью не соваться.
      А сочные плоды так и манят тебя к себе, -Подойди поближе, сорви меня, посмотри какой у меня розоватый бочок, ну иди же ко мне мой лопушок. -Ведомый вкусовыми инстинктами, в предвкушении неземной вкусности я направляюсь к округлым сиренам, забыв о всякой предосторожности. Вдруг раздается откуда-то прямо отовсюду резкий,,,,,,,,,,,, первый предупредительный ,,, окрик, -Стой, ты это куда идешь? - Такой, что в жилах стынет жидкость, это потому что кровью называют красную жидкость, а моя  уже безцветная и я ухожу по щиколотку в разверзнувшуюся под грешником земную твердь. Тот же голос, -А ну брысь отседова, - не помня себя, очумелый, я выбераюсь из каменного капкана и на неделю забываю о существовании этого дерева.         
     Если вы не верите, то сходите в ЕГУ, найдите там преподавателя истории Мамонова Владимира Михайловича и спросите его об этом, а лучше для чистоты эксперимента дайте ему прочесть этот рассказ, только не выдавайте меня. После того как я сбросил семейные оковы, его через некоторое время окольцевали, причем говорит пыток не применялось, т.е. добровольно и он полностью ушел в свою семью. Вскоре я получил один важный пакет и уехал из города, сейчас утеряны явки, пароли и мы не общаемся почти три года, если угадает кто восстановил те странные события, то передайте ему огромный привет от бойца невидимого фронта. Кстати он жил в одном подъезде с Мариванной, он может подтвердить, какая эта была бабка. КРЕМЕНЬ. Она даже не боялась разбушевавшегося ФАНТОМАСА.
    В один из моих приездов в отпуск домой, я не увидел груши и узнал, что все наши старые бабушки почти сразу вслед за ней покинули этот свет. Какую тайну они унесли с собой на небеса, там где вечные звезды ?
     P.S. Вы наверное слышали древнюю легенду о запретном плоде и что получилось,,,. Сравним:
                           Яблоко   ----------------- Груша
                Змей искуситель ----------------  Бабки-охранники  
     Еще  P. S. Что за плод, который американские астронавты взяли с собой на Луну, чтобы там его вкусить ?                                 ГРУША !!!!!!!!!
     И еще P. S. Разные, сумашедшие мысли бродят в голове, но одно очевидно: американцы побывали на Луне, а мы нет. Так какую чудовищную роль играли бабки и кто был кукловодом в этом невероятном "спектакле" ?
  
НЕЧИСТАЯ  СИЛА
    То что прочитаете, считайте как предупреждение красного цвета – самого высокого, короче смотрите, думайте и не говорите потом, что не знали.
    1.Вначале несколько выражений про грушу:
           -Висит груша - нельзя скушать.
           -Был муж, да объелся груш.
           -Дулю ты получишь.   т.е.ничего (дуля-название некоторых сортов груш)
    2. Издревле ходит легенда, что плохой человек клад закапывал только под грушей.
    3. У некоторых народов груша обиталище нечистой силы, под ней нельзя отдыхать или сидеть. А ведь наши бабки рубились в карты только за этим столом, над котором нависала единственная во дворе груша и никогда не играли за вторым между площадкой и ручьем, который был удобнее и имел навес от дождя.
    А мы и не подозревали. УЖАС!!!
                                                               
        P.S. Когда американские ученые из NASA в 60-х годах прошлого века продували в аэродинамической трубе различные типы плодов, то некоторые сорта грушь оказались идеальными по форме для межпланетных путешествий.                               
vbulavkin: (Default)

 Елки-палки,какое-то школьное притяжение,оно держит и не хочет отпускать меня.
АСТРОНОМИЯ
     Этот предмет мы изучали в последнем классе, вел его наш физик. А интересоваться астрономией я начал намного раньше. Луну, звезды,,,мы можем видеть каждую ночь, если позволяет погода. Звездное небо завораживает. В девятом классе смастерил телескоп. По ночам глазел в него на звезду Альдебаран и сравнивал ее(его) с уличным фонарем, горевшим у нас во дворе. Даже в телескоп, когда земной ночной светильник пугал меня своими горевшими внутренностями, заинтересовавший меня звездный объект, который во много раз крупнее нашего Солнца, не приблизился ко мне ни на йоту. Размеры ВСЕЛЕННОЙ меня поразили. По телевизору и радио ни одного дня не проходило без новостей о космосе. В моей коллекции спичечных этикеток, кстати много найденых на помойках, был целый раздел о новых шагах нашей цивилизации. Я не мог оторвать глаз от маленьких прямоугольничков с портретами космонавтов на фоне земного шара или с изображением летательных аппаратов, порвавших невидимые пуповины, намертво привязавших нас к матушке Земле. В лупу пристально рассматривал космические корабли, изображенные на этикетках, пытался рассмотреть их устройство. К этому времени у меня уже имелась рецептура изготовления дымного пороха, который вовсю использовался в моих опытах и естественно я был вынужден, мне просто уже не давали никакого выбора, как только попытаться что-нибудь оторвать от нашей планеты. И я начал мастерить ракеты. К счастью наш двор был большой, так что проблем с поиском космодрома не возникло. Иногда ракета, не успев покинуть наш двор, взрывалась со страшным грохотом, сопровождаемым гулким многократным эхом, которое надолго запутывалось в многочисленных укромных уголках нашего двора. Но все таки с каждой серией запусков мои снаряды поднимались все выше и выше. Бабки-лотошницы после каждого раскатистого взрыва с ехидцей в голосе спрашивали у моих родителей - когда же я улечу к,,, своим звездам? так и остались законсервированными в 18 веке. Эти темные личности должны спасибо сказать, что я остановился на макетах и не добрался до Найды, была у нас такая дворовая собака. Тогда на месте двора вместе с их любимой грушей под которой они резались в азартные игры, могла получиться огромная дымящаяся воронка без признаков жизни на ближайшее десятилетие.
      Есть хорошие песни и на космическую тематику, а в 1982 году группа "Земляне" исполнила песню "Трава у дома". Я сразу приобрел пластинку с записью этой песни и когда никого не было дома, можно сказать часами слушал ее, что и делаю сейчас, когда пишу об этом.

vbulavkin: (Default)

                                      ВНЕКЛАССНОЕ  ВРЕМЯПРЕПРОВОЖДЕНИЕ                  
По осени материнские юбки и платья, пущенные нами на хвосты для летательных аппаратов, свисали длинными, разноцветными лентами с деревьев и проводов, что конечно не украшало наши улицы. Как индейцы мы метали ножи и топоры во все, к чему можно приложить слова "деревянный,-ая,-ое или -ые". Домашние двери ощетинивались ножами и походили на шкуры огромных дикообразов, а в заборы со смачным звуком врубались наши "томагавки".

        Но мы не только разрушали, мы пробовали и созидать. Я любил рисовать птичек в кружке рисования Дома пионеров, поэтому наверное родители и думали, что когда их сын пилил и строгал, то из его рук должны непременно выходить домики для скворцов и синичек. В нашем дворе жил один дядька. Он изготовлял деревянные лодки и на его "стапелях" постоянно в производстве находились одна или две речные посудины. Мы любили крутиться около него и возможно это добавилось к впечатлениям от прочтения книг про пиратов и я ходил в судомодельный кружок в Доме техника (могу ошибиться в названии). Мы брались почти за все, метались из одного кружка в другой, перебегали из одной секции в следующую. Отец удивлялся, как часто менялись названия моего хобби и иногда шутил по этому поводу, что меня немножко обижало, но я все равно продолжал поиски интересных для меня занятий.

vbulavkin: (Default)

АЗАРТНЫЙ  ДВОР
      Оо,,,о, азартные игры - это то, что отличает человека от обезъяны. В нашем дворе дети начинали ходить намного раньше, чем где бы то ни было. Первые шаги они обычно делали в лото. Как только ребенок начинал уверенно держать головку, его тут же брали с собой на игру, где он сразу приучался делать ставки (по копеечке за карточку), а у кого в ручонках был хорошо развит хватательный рефлекс то вовсю шарил по столу в поисках нужного бочонка. Потом было домино и следующим этапом карты. Кроме "дурака" резались в "девятку","66",,,.Сражались далеко за полночь. Если в домино играли в основном мужики, то в лото, индивидуальную игру, и в карты, где бились стенка на стенку, играл  весь возрастной спектр: от малых детей, которые засыпали прямо за столом раскатав свои губки и щечки по игральному столу до старых недисциплинированных бабок, которым небесная канцелярия уже вовсю проставляла прогулы. Еще были шашки, шахматы, бильярд, настольный тенис.
      С такого двора мне никуда не хотелось, особенно в школу!!!

       Родители старались,чтобы я то же как можно больше имел разницу с приматами. Папа научил меня играть в шашки задолго до школы.Он играл хорошо и в конце почти каждой партии я сидел в сортире, а то и в двух. В шашках только два типа фигур: простая шашка и дамка. Наверное в них я не находил ассоциаций с действительным миром и поэтому они мне не приглянулись. Но они сыграли свою положительную роль - приучили сидеть и обдумывать ходы. В дальнейшем шашки были вытеснены шахматами, которым я старался научиться везде, где видел и кто соглашался мне объяснить премудрости этой игры. Фигур до фига, делают ходы по разному, много правил - так что первых безуспешных попыток сесть за доску было много. Заметив мою тягу к ним, родители скинулись на  пластмассовых комплект, а чуть позднее купили деревянный набор. Шахматные же фигуры уже были наполнены для меня смыслом: король - король, ферзь-королева, слоны-офицеры, кони - кони, ладьи - крепостные башни и пешки-солдаты.Часто играл один: делаешь ходы то за белых, то за черных, главное не замечать до поры до времени ловушки, которые делает твой "противник", а "он" твои.
       Специалистом по картам была мама. По игре в "дурака" с ней я так и остался на пальме, правда уже без хвоста но зато в кроне вечнозеленого дерева я сидел с погонами и со всеми регалиями. Она имела отличную память. Хорошо решала математические задачи и помогала мне первые два года после начальной школы, когда мне было очень трудно.

       На первом курсе института мне сразу понравились ночные лабораторные работы в "Преферанс" и в "Тысячу", которые редко просыпал. На летних каникулах показал ребятам во дворе чему я научился в столице, они это дело одобрили и в отместку научили меня фотографии. После нескольких лекций и практических, молодое поколение успешно вошло в новый азарт. Взрослые не узнавали ребят, которые обычно были шумными в старых играх, а теперь тихо сидят и иногда начинают вслух по очереди считать, - раз,  два, три, четыре и опять по новой раз, два, три,,,,и разговаривают на незнакомом наречии русского языка: давай пульку распишем,,; двадцаточку; пиши в гору; шесть третьих, мизер, перебил, семь первых, закрылся, сталинград, под вистующего с тузуещего, без трех, под игрока с семака, паровоз,,,,,,или,-сел на бочку. Заядлые картежники стали усиленно готовиться к поступлению в высшие учебные заведения.

vbulavkin: (Default)

РУССКИЙ  ЯЗЫК  И  ЛИТЕРАТУРА       

 
     Так уж бросила теория вероятностей свои шестигранные кости, что учитель русского и литературы попал в одну корзину с классным руководителем. Сказать - Не любил кабинет, - польстить. И отсюда думаю прохладное отношение к предметам. Непревзойденные специалисты по своим предметам - Клара Григорьевна Шепелева (или Щепелева) мучилась с нами с 5 по 8 класс, а в 9 и 10 классах эстафету приняла Зоя Николаевна Расковская. В короткие промежутки между поисками металлолома и макулатуры, гневных "митингов" на классных часах в защиту мира во всем мире, сбором денежных средств(по 10 копеек) на поддержку братских народ Индокитая, Африки, Латинской Америки, Ближнего Востока, бастующих английских шахтеров,,, , а также душещипательными рассказами о борьбе черной американки Анджелы Дэвис,,, нескончаемой когорты абсолютно чуждых мне деятелей какого-то международного рабочего движения, они пытались донести до нас красоту родного языка. Мы рассылали письма по странам и континентам. Даже завязали переписку с подлым Пиночетом, отправив ему кучу наших посланий. Но кровавый путчист испугался, что придется отвечать перед нашим ученическим классом за невинно убиенного им Сальвадора Альенде, хранил молчание и все продолжал бесчинствовать. Что дальше делать, инструкций нам не поступало и из-за глубоких переживаний за судьбу угнетенного народа Чили, моя успеваемость по русскому и литературе пошла вниз. Многое, о чем говорилось на политинформациях позднее оказалось совсем не таким однозначным, как нам представляли. Сейчас чувствую что мне очень не хватает школьных знаний по литературе и русскому. 

        В памяти от кабинетов остались портреты писателей и поэтов, прикрепленные на стенах высоко под потолком, как бы намекая мне, что до них расти высоко, а пока я обязан научиться мыть полы - вон в углу стоит ведро а в ней тряпка и учитель тебя, круглого сироту этому научит. И еще я думал, что мои классные руководители вместо того чтобы рассказать что-нибудь интересное по своим предметам, только и строят коварные планы, как бы побольше вытащить денег у моих родителей на спасение всего человечества и заставить меня таскать с помоек железо в зачет своего класса.
   Если то, что вам предложено написано плохо, то здесь есть и заслуга моих учителей - им надо было больше учить меня своему предмету, а не принуждать рыться на свалках (они и так являлись моим вторым домом); а если вы еще читаете мой бред и какое-то зерно находите в нем, то начинает глодать завистливая мысль -"Ведь мог бы лучше, а там чем черт не шутит, может если и не вклинился бы между мэтрами в рамках, то хотя бы удалось пристроиться ниже их портретов(посмертно конечно)” или вообще только сладко помечтать об этом. И тут мои учителя все равно не уходят от ответственности - получается мало учили тому в чем они специалисты. Впустую рассеивали свое и мое время на посторонние вещи.        
         Много лет спустя я влез в "шкуру" моих учителей - почти ничего не изменилось, только страны, кому мы должны слать свою бескорыстную от всего сердца помощь, сменились, а некоторые так и остались, словно присосавшиеся паразиты.

vbulavkin: (Default)

                                                             ЗОЛОТАЯ  ЛИХОРАДКА
     После прочтения Северных рассказов Джека Лондона я заразился Золотой лихорадкой. Природа у нас почти такая же как и на р.Юкон, а золотоносный ручей виден прямо из моего окна. Он пересекает по диагонали наш двор, поворачивает в трубу под дорожным полотном, где сейчас ГАИ, пересекая Мельничный переулок, затем течет в глубоком овраге параллельно дороге и только потом впадает в ручей Лучек. Водой он наполняется только весной, а летом он почти пересыхает, но спасают положение несколько бьющих из под земли ключей. Я начал мыть золото в тридцати шагах от дома, прямо во дворе, четко следуя "инструкциям", приведенным в рассказах - копал шурфы по обеим сторонам ручья, а в качестве промывочных лотков использовал домашние тарелки для еды. Но так как они были белые и чтобы крупицы золота были хорошо видны, мне приходилось их коптить на костре до черноты, что не всегда способствовало их целостности. Вот поэтому у нас в доме иногда возникал дефицит тарелок. Ни золотого песка, ни самородков я так и не намыл; на мои вопросы, какие камни я нашел, отец мог только ответить - известняк, кремень и может еще кварц. Он не был геологом. Лет шесть назад, мне на глаза попались специальные наборы с образцами минералов в коробках - это были учебные пособия для школ. Эх, как мне не хватало их тогда и конечно специальной литературы, а лучше всего разбирающегося в этом человека. Но закончу рассказ в мажоре. Несмотря на полученный сколиоз 3-й степени от длительных неудобных поз, принимаемых моим многострадальным телом на промывке сотен кубометров грунта в "золотые" школьные годы, девиз  - "Кто ищет, тот всегда найдет!" для меня не просто слова из песни, а руководство к действию и где бы мой путь не пролегал, если вижу ручей, то всегда облажу окружающую местность в поисках золотоносной жилы!

ХИМИЯ

Nov. 8th, 2010 01:59 pm
vbulavkin: (Default)

                                                                       ХИМИЯ        
       Когда я впервые вошел в этот кабинет сразу понял - среди всевозможных стеклянных сосудов, наполненных веществами всех цветов радуги не хватает только меня. Чувствовалось, что здесь жизнь подвергается большому риску а это как раз то, что мне и надо. В доме стали появлятся пробирки, колбы, аптекарские весы,,,,,.Но это никак не спасало домашнюю кухонную утварь, т.к.мои исследования неуклонно расширялись. С детства зарабатывая себе инвалидность, я к появлению химии в моем школьном расписании уже проделывал опыты по превращению твердых веществ в газообразные в результате которых вполне пригодные в хозяйстве бутылки и другие сосуды превращались в ничто. Мама с каждым разом все чаще жаловалась папе - мол варить или жарить опять не в чем, так как в посуде находится такое г---о, что даже топор не берет. Она в сердцах восклицала, - "Посмотри что твой сын наделал со сковородкой. Ешьте что хотите, готовить опять не в чем", - и чугуняка летела через забор в джунгли лопухов с человеческий рост и оттуда раздавалось глухо-звенящее, многократно повторяемое эхо, издаваемое ударами металла по металлу. Денег все больше стало уходить на приобретение новой посуды а наполнять ее съестным становилось все труднее. Папа на брючном ремне время от времени пробивал дополнительные дырочки, мама стала носить "новые" старые платья.

       Периодическую систему элементов я искал во всем до чего прикосался руками или на чем  останавливался мой пытливый взгляд. Как-то за вечерней трапезой наша семья окружила единственную на столе сковородку (про тарелки в другой раз) и неторопливо шкрябала по ней вилками. Я был глубоко погружен в свои планы на завтра. На какое-то время, немного появившись на поверхности бытия, услышал следующий обрывок разговора:
                  - Нина а у нас деревянные ложки есть?
                   - Нет, Коля а зачем?
                   - Завтра обязательно купи, могут приго,,,,
и опять ушел в свои мысли - предстояло большое дело. На следуюший день после школы, когда родители были еще на работе, я снес все ложки-поварежки в сарай и там напильником за полчаса превратил их в алюминиевую труху. Затем добавил истолченной ********* , загодя купленной в несколько приемов чтобы не вызывать подозрений в ********, хорошенько все перемешал, чиркнул спичку, поднес ее к полученному составу и................мощнейшая взрывная волна вышвырнула меня из сарая и с силой распластала по земле. Интуитивно ориентируясь по неизученным еще мною магнитным полям, вслепую заполз туда, откуда пять минут назад вылетел как пробка из бутылки. Моя лаборатория устояла и на этот раз да и сам отделался легко: зрение вернулось где-то через час а вот ресницам и бровям понадобилось конечно больше времени, чтобы принять прежний вид. Вечером после ужина папа показывал мне как играть на деревянных ложках (наверное он научился этому искусству, как и на губной гармошке в госпиталях). Ложкарь весело отстучал несколько мелодий, но я не разобрал какие, т.к почти ничего не слышал. Только утром слух частично восстановился. Много лет спустя жена мне часто говорила:        “что ты как контуженный,,,,”. А у меня еще со школы выработалась стойкая привычка все переспрашивать.

vbulavkin: (Default)

                                                                    ФИЗИКА
      Кабинет физики приятно удивил меня большим количеством приборов с которыми в будущем предстояло познакомиться, но видимо программа была так составленна, что мне не хватало лабораторных работ, поэтому по книге "Занимательная физика" Перельмана и другим, насколько позволяли мои скудные возможности, ставил опыты в домашних условиях, в которых хорошо только то, что не надо было кого-то ждать или торопиться а можно было всегда подумать и плюс - никто не отвлекал.
      Сборка электрических цепей в классе - несколько кусочков провода, батарейка от фонарика, выключатель и лампочка - ввергли в глубокую тоску. Замкнул цепь - загорелась лампочка, разомкнул - потухла. И это в 8 классе!У меня получилось все наоборот, когда мне было может 3 или 4 годика. Мама хлопотала на кухне, папа смотрел по телевизору свою любимую "Международная панораму" в одной комнате а я играл в другой. Вечер обещал быть тихим и спокойным. Но программа не была согласованна со всеми проживающими в квартире и карапуз внес свои поправочные коэффициенты в формулу семейной идиллии. Неожиданно в его комнате сверкнула ослепительная вспышка молнии, почти одновременно раздался страшный треск и все моментально растворилось в темноте. Это маленький экспериментатор перочинным ножичком замкнул электрическую проводку. Эффект был потрясающий! А вот ножик сгодился только на переплавку.
      В 9-м классе мы увлеклись радиоделом и тут же "вступили" в подпольный кружок радиохулиганов. Отцу я говорил, что делаю метроном, который демонстрировал ему как безобидный прибор а тайком паял радиопередатчик. Выходили в эфир а это запрещалось. Если запеленговывали, то могли отобрать всю радиоаппаратуру вплоть до обыкновенного радио. Придумали одну такую штуковину, что если бы ее имела радистка Кэт, то в известном телесериале было бы не семнадцать мгновений а возможно меньше, поэтому страшных пыток в темных и сырых застенках "гестапо" избежал т.к. ни разу не попался. Но и ордена из "центра" не прислали.  

       Старались усовершенствовать передатчики, стремились уменьшить их размеры, чтобы можно было использовать вне дома. По логике я должен был в числе первых приобрести сотовый, ведь мы еще в школе стремились к похожему, ан нет, приобрел только в 2007г.- просто не люблю и не умею разговаривать по телефону. И еще, по моим наблюдениям - многое, чем мы СЕЙЧАС пользуемся в быту, пришло из-за границы, мы как папуасы радуемся стеклянным бусам, ничего не сотворив своими руками. Нет все, дальше печатать не могу,,,.Дрожащей ладонью смахиваю скупую мужскую слезу.

vbulavkin: (Default)

                                                              МАТЕМАТИКА                                                 
      Предмет бесполезный во всех отношениях - 10 лет шелудивому псу под хвост. А ведь времени на нее отводится больше любой другой дисциплины. Многие уже в детском саду умеют считать до десяти а больше и не надо. Вообще-то по моим исследованиям хватило бы максимум до двадцати, чтобы не разуваться и дырявые носки не снимать на людях. Никогда и нигде в повседневной жизни не применял понятие ”гомотетичные фигуры”. У жещины или красивая фигура или она мне не нравится. Все. А кто сейчас помнит логарифмическую линейку? Эта чУдная линейка имела посередине подвижную часть - "движок" и то же с делениями. Полчаса  каждый урок в соответствующем классе мы только и слышали - движок влево, движок вправо, движок влево, движок вправо,,, влево, вправо, влево, вправо, влево, вправо, влево, вправо,,,,,,. А таблицы Брадиса? - записки сумашедшего. Кто научился ими пользоваться, того смело можно ставить на учет в дурдом - он уже везде ищет секансы и косекансы и самое интересное - находит. Такое насилие над здравым смыслом отобьет у любого желание заниматься математикой.     

       Как хочется в школу!                                                                          

ТРУДЫ

Nov. 6th, 2010 02:54 pm
vbulavkin: (Default)

                                                                     ТРУДЫ
        Родители существуют только для того, чтобы слепить ребенка  а вот чтобы из ребенка сделать человека существует школа. А так как труд создал человека из обезьяны, то в учебном заведении есть специальные места, в которых и происходит это волшебное превращение. Причем обучение раздельное по половому признаку.  
       По трудам у мальчиков было два преподавателя, видимо одному было не уследить как  шимпанзе трансформируется в человека. И действительно, оно было такое неуклюжее да еще и слабое, что тяжелые предметы выпадали из рук в самый неподходящий момент. То молоток, то зубило и обязательно или себе на ногу или соседу. Но зато в 9 и 10 классах, когда мы физически становились сильнее нас посылали на практику на элементный завод. Там на старинных станках, полученных наверное по репорациям после войны 1812 года, нас обучали токарному и фрезерному делу. В десятом классе нам выдали корочки об успешном окончании этих ”курсов”. Мастера производственного обучения скорее всего ржали, зная какие "левши" получали эти сами по себе никому ненужные "дипломы". На немецких заводах нам бы и напильник не доверили - поэтому их машины и лучше.
     Один раз наши девочки угостили нас своей стряпней. Мы были счастливы, что целую неделю косили от школы - нам промывали желудки и делали клизмы. Кто решил, что мальчикам противопоказана кулинария? Да если бы я имел хоть какие-то понятия об этом предмете, то я  вообще бы не женился. И жизнь пошла бы по другому. А так подошло это время, будь оно не ладно и я расписался в своем неумении что-нибудь сготовить себе на завтрак. Искал специально не из своего класса, даже не из своего города. Нацеленно рыскал подальше, но не учел что все они посещали  советскую школу. Поэтому похожие симптомы продолжались  а однажды, видимо не дождавшись нужного результата, моя половинка исчезла с мимо скакавшим ковбоем. Сейчас жарит ему почки на костре в пампасах. Мне же она оставила на вечную память гастрит в тяжелой форме и много язв по всем внутренним органам. Но я не вешаю носа. Учусь самостоятельно готовить и уже могу угостить яичницей.
       Эх, лучше бы пораньше!      

НВП

Nov. 6th, 2010 02:45 pm
vbulavkin: (Default)

                                                                     НВП                          
       Наверное на каждом занятии мы разбирали и собирали негодный АК-47, разбирали и собирали,,,. Ну сколько раз можно проделывать эту операцию и не разу не использовать весь предмет в сборе по назначению? Справедливости ради отмечу, что мы один раз стреляли, но из карабина и каждому выделили по 5 патронов. Было противно смотреть как около стреляющего находилось по 2 взрослых и после стрельбы оружие сразу отбирали, да еще проверяли - не заныкал ли ты патрон.  
      Для опыта нам понадобятся обыкновенные часы, но лучше для большего эффекта лупастый, т.е. с большим циферблатом будильник. Заведите его и поставьте перед собой. Попросите кого-нибудь  громко посчитать вам в самое ухо:                                                          
             Раз-два, раз-два,раз-два,раз-два,раз-два,раз-два,раз-два,раз-два,
             раз-два,раз-два,раз-два,раз-два,раз-два,раз-два,раз-два,раз-два,
              раз-два,раз-два,раз-два,раз-два,раз-два,раз-два,раз-два,раз-два,,,,  
пока минутная стрелка не отмерит 1/12 часть полного круга. Получили удовольствие?
                     
      А  теперь добавим развлечений. Представьте,что вы шагаете 10 минут, да не вальяжно вразвалочку под песню "Моряк сошел на берег" в исполнении Э.Хиля  а твердо печатая шаг под зычный голос, наводящий на вас животный страх так, что все ваше тело покрывают мурашки как ежа иголки. В добавок вы должны вытянуться в струнку, т.е. живот убрать, а  _опу втянуть.                                    
   Вас что-то еще тянет в школу?

vbulavkin: (Default)

                                                   Кабинет, которого нет ( Дети до 16 лет не допускаются)
           < в оригинале большая общая тетрадь на 96 листов убористым почерком >
         Немного о том, как внешнее или если хотите вселенское время причудливым образом переплелось с нашим личным. Иными словами как наши года наложились на 60-е,70-е г.г. по григорианскому календарю, но не возбраняется отсчитывать время от сотворения мира, а кто-то может использовать календарь Майя или даже Чучхе. Я же, чтобы не мелочиться и в силу своих материалистических убеждений, все чаще отталкиваюсь от Большого Взрыва. Короче, про время когда нас стал интересовать противоположный пол.
         В нашей стране СССР официально секса не было. Я долго не понимал  что даже это слово означает и действительно, ведь это не додекаэдр вертеть перед глазами. А ведь он был и от нас его тщательно скрывали. На какие только уловки мы не шли, чтобы хоть краем глаза увидеть нашу "загадку века" иногда демонстрируемую в кинотеатрах Прожектор или Ударник в на треть укороченных западных фильмах.
         Полового воспитания в школе вообще не было. Трудовое было, а самого интересного - нет. Вот как бы выглядел такой школьный  кабинет? Когда появились первые секс шопы, в числе первых туда робко, оглядываясь по сторонам и как бы заблудившись (-Ой мы дверь случайно перепутали а где здесь выход?,- и долго блуждали  в поисках оного.) потянулось и обойденное в этом вопросе мое поколение. Чего там только нет. Любой школьный кабинет позавидовал бы такому количеству учебных пособий. В наше время вообще ничего не было и на все было положено большое- пребольшое полинезийское табу. Единственным наглядным материалом была принесенная кем-то потрепанная колода фотографий - игральных карт с голыми тетками отвратительного качества; а аудиопособие-песня, которую усиленно пропагандировали наши учителя   "из чего же, из чего же, из чего же сделаны наши девченки...."  нас уже не удовлетворяла, в ней явно чувствовался подвох. Никакого папье-маше, как постепенно выяснялось и в помине не было. Нам приходилось идти в прямом смысле на ощупь, все трогать своими руками. А вот передними конечностями я не обижен, не в смысле количества конечно, а их длинна несоизмерима с моей фигурой, прямо настоящий орангутанг с о.Борнео. Портфель я таскал не как все, иначе бы он волочился по земле а перекидывал через плечо на спину и указательным придерживал его за ручку чтобы не упал. Ну и конечно получали мы люлей за наше природное любопытство. Вообще то побои начались еще с детского сада савочками и лопаточками, когда карапузом пробовал пирожки, слепленные девочками в песочнице. Потом наши пути пересеклись в начальной школе. Дернул за косичку - получил пеналом. А интерес с каждым разом увеличивался по экспоненте, поэтому в ответ получали книгами, портфелями,,,и что попадется нашим одноклассницам под  руку на школьном дворе, часто заваленном металлоломом.

         С каждым новым витком жизни предметы становились все тяжелее и тяжелее. Внутренний женский мир я стал познавать спустя месяц после печати в паспорте.  Иногда,  когда оставался на работе еще на одну смену и приходил домой с запахом неиспользуемых женой духов, или когда она "внезапно" замечала, что пуговицы на рубашке не теми нитками или не так пришиты, то тут в ход уже шли, чугунные сковороды, утятницы. Приходилось защищаться, загораживаться руками - в результате у меня руки перебиты почти как у отца. У него одна вообще не разгибалась в локтевом суставе и на обеих руках были в разной степени повреждены фаланги некоторых пальцев. Разница только в том, что он получил свои увечья в страшной мясорубке последней мировой войны, а я в мирное время. Позднее кое-какие слухи о его подвигах и на любовном фронте до меня стали доходить, дыма без огня не бывает, так что к ранениям, отмеченным солдатским "Орденом Славы" 3 степени возможно прибавились новые "награды", нанесенные домашней тяжелой артиллерией. Выходит ему могли еще приплюсовать шрамов в мирное время - ведь так хочется хоть в чем-то быть похожим на отца.

Profile

vbulavkin: (Default)
vbulavkin

March 2014

S M T W T F S
       1
2 3 4 56 78
9 1011121314 15
16171819202122
23242526272829
3031     

Syndicate

RSS Atom

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Jul. 23rd, 2017 04:43 am
Powered by Dreamwidth Studios